Nova parceria de Operating Engineers Local 49 com Minnesota Virtual Academy

Cinquenta e três alunos se inscreveram no primeiro semestre, e o interesse pelo programa só cresceu desde então. Neste semestre, 117 alunos de 66 distritos escolares em 39 condados estão matriculados, com uma participação notavelmente alta entre as meninas.

“Acho que realmente há um apetite não apenas dos alunos, mas também dos pais e das escolas de realmente oferecer uma oportunidade de carreira relevante e significativa”, disse Jenny Winkelaar, diretora de força de trabalho e desenvolvimento da Local 49. “A maioria das escolas que aprendem sobre ele estão promovendo porque não têm os recursos para operar esse tipo de caminho por conta própria.”

Como outros programas de carreira no setor de construção, os cursos do Local 49 apresentam aos alunos o trabalho na indústria, com foco em conceitos e habilidades que os prepararão para o sucesso como aprendiz de operador de equipamento pesado.

As ofertas incluem exploração de construção, nota básica e matemática de construção e manutenção e fundamentos de equipamento de construção. Um curso preparatório para a obtenção de uma carteira de motorista comercial está sendo elaborado para o próximo outono.

Triplicar o crédito

Mas o que torna a parceria do Local 49 com a Minnesota Virtual Academy única entre os programas de pré-aprendizagem é o potencial de ganhar crédito não apenas para a formatura do ensino médio, mas também para um diploma pós-secundário e certificação em nível de jornada. Leslie Lewandowski, da Escola Virtual de Minnesota, chamou isso de um acordo "três por um".

“Eles recebem crédito eletivo para o ensino médio, crédito para faculdade e também crédito para o programa de aprendizagem registrado se assinarem com um contratante signatário”, disse ela.

Isso é um atrativo para alunos como Cole Snidarich, que estava entre os alunos do ensino médio matriculados nos cursos do primeiro semestre.

“Os cursos foram uma grande oportunidade para eu saber se eu teria interesse em seguir uma carreira na área de construção”, disse. “Definitivamente, eu recomendaria esses cursos para outros alunos do ensino médio que estão pensando em trabalhar na indústria da construção”.

As inscrições estão abertas a alunos de qualquer distrito escolar do estado. Eles podem participar de qualquer lugar que encontrem uma conexão com a internet, a qualquer hora e sem nenhum custo para o aluno.

Rich Krohn, um instrutor do programa, disse que gostou de apresentar aos alunos as carreiras que operam com equipamentos pesados ​​que constroem comunidades.

“Quatorze semanas de aula e ainda recebo comentários de meus alunos dizendo que foi uma ótima experiência”, disse Krohn. “Eu incentivo todos os alunos do ensino médio a se inscreverem para o curso e ver o que uma carreira como engenheiro operacional tem a oferecer.”

Virtual, com um toque prático

Além das aulas online, os alunos participantes do curso da Local 49 terão a oportunidade de experimentar os simuladores de equipamentos pesados ​​do sindicato, colocando à prova os conceitos que aprenderam em sala de aula. Winkelaar disse que o COVID-19 suspendeu os eventos presenciais por enquanto, mas o sindicato e seus parceiros da indústria estão trabalhando em planos para realizar eventos de aprendizagem prática em todo o estado.

Esse nível de investimento mostra o quão sério o Local 49 e seus contratantes signatários estão em relação ao recrutamento da próxima geração de operadores de equipamentos pesados. Para a Minnesota Virtual Academy, o programa é uma oportunidade de mostrar uma carreira com bons salários e benefícios que muitos alunos não considerariam de outra forma.

Os aprendizes do primeiro ano do Local 49 ganham de US $ 24 a US $ 34 por hora, mais benefícios, e recebem seu treinamento nas instalações do sindicato em Hinckley gratuitamente.

“Como estamos procurando caminhos que queremos oferecer aos alunos, queremos que eles tenham empregos de alta demanda, então estamos gastando nossos recursos em carreiras que justifiquem o investimento”, disse Lewandowski. “Há uma necessidade neste setor.”

“Historicamente, sabemos que, a menos que você conhecesse alguém na indústria ou viesse de uma área rural, talvez não tivesse muito conhecimento sobre como são as oportunidades na indústria de operação de equipamentos pesados”, acrescentou Winkelaar.

Fazer uma escolha informada é um primeiro passo importante, disse Tom McCrossan, um empreiteiro que faz parte do conselho de aprendizagem do Local 49.

“É fundamental que os alunos do ensino médio aprendam sobre nossa indústria desde cedo para ver que ela tem muitos planos de carreira para diferentes áreas no campo da construção”, disse ele. “Fazer esses cursos dá aos alunos uma excelente base para serem operadores de equipamentos pesados, bem como outras facetas de nossa indústria.”

Saiba Mais

• Visita local49.org/operating-engineers-career-pathway-program.

• Os distritos escolares interessados ​​em organizar uma reunião virtual com Lewandowski e Winkelaar para discutir o programa devem enviar um e-mail para llewandowski [at] mnva [ponto] org ou jwinkelaar [at] local49 [ponto] org.