Desde que Collins Career Technical Center (CCTC) en Chesapeake, Ohio, lanzó su programa de capacitación para operadores de equipos pesados (HEO) para adultos, no ha mirado atrás. De hecho, el programa continúa mirando hacia adelante y creciendo, ya que se ha convertido en un activo y recurso importante para la industria de la construcción en el área circundante.
En 2021, el director asociado de CCTC, Michael Staton, y el administrador postsecundario/director de tecnología, Chris Leese, determinaron que había una necesidad de operadores de equipos pesados después de completar una evaluación de necesidades con empleadores locales e ingenieros operativos locales en Ohio, Kentucky y West. Virginia.
"Determinamos que había una gran necesidad de capacitación de operadores para abordar las demandas futuras de cerca de 22,000 operadores de equipos pesados durante los próximos dos años", dijo Staton.
Se asociaron con los ingenieros operativos del Local 18 de Ohio para diseñar el programa para alinearse con el Departamento de Educación Superior de Ohio y al mismo tiempo apoyar la declaración de misión de CCTC de preparar a jóvenes y adultos para ingresar, competir y avanzar en un mundo laboral en constante cambio. Staton explicó que él y Leese creían que el programa de capacitación en profundidad HEO sería crucial para la futura fuerza laboral de los tres estados.
Curso estructurado para incluir capacitación en simulador
El equipo diseñó el curso para brindar a los estudiantes adultos, de entre 18 y 35 años, algo más que libros de texto e instrucción en clase. Incluye capacitación práctica en simuladores en la cabina sobre cuatro sistemas de simuladores Cat®: el cargador de ruedas pequeño, la motoniveladora, la excavadora y la topadora que, según Staton y Leese, aportan una sensación del mundo real a la experiencia de aprendizaje de los estudiantes.
“Queríamos la sensación del mundo real. Queríamos la articulación. Queríamos el movimiento en el asiento. Queríamos las vibraciones ”, dijo Staton. “Queríamos que los simuladores se sintieran lo más posible como si estuvieran sentados en el asiento y detrás de la palanca. Y eso es lo que ofrecen los simuladores de gatos ".
Leese también quería que el programa se destacara frente a otros programas similares de educación para adultos. "Y para nosotros, eso fueron Cat Simulators", dijo Leese. "Los simuladores son la guinda del pastel para los estudiantes que desean ser operadores de equipos pesados".
Hace dos años, el programa agregó dos sistemas Cat Simulators más: la retroexcavadora y el camión articulado. "Compramos nuevos simuladores y entregamos los viejos a nuestro programa de escuela secundaria", dijo Staton, quien explicó que CCTC tiene un programa de escuela secundaria ubicado a siete millas del campus principal para programas de escuela secundaria locales.
“Nuestro programa es exitoso y gran parte se debe a los Cat Simulators. Son tan vivos y reales como pueden ser”, explicó Staton. “El éxito de este programa es que nuestros estudiantes puedan tener la oportunidad, mientras están en el aula durante cinco meses, de adquirir experiencia práctica. Es doble. No están simplemente sentados en un salón de clases. Están adquiriendo experiencia práctica, desarrollando habilidades y memoria muscular mientras están en los simuladores”.
Los estudiantes hacen la transición fácilmente a máquinas reales
Durante los últimos tres años, Staton ha observado a estudiantes con cinco meses de instrucción en el aula y más de 40 horas de capacitación práctica en simuladores pasar fácilmente de los simuladores a máquinas reales en un lugar de trabajo de un complejo deportivo perteneciente a la Corporación de Desarrollo Económico del Condado de Lawrence. Atribuye gran parte de la transición fluida a los controles Cat auténticos de los simuladores y al instructor del curso, Mark Norris, que tiene más de 20 años de experiencia en equipos pesados.
Staton explicó: “La memoria muscular que los estudiantes ganan durante los cinco meses de entrenamiento en los controles de los simuladores es la misma que cuando se sientan en el asiento de la máquina real. Y nuestro instructor es tremendo con los alumnos. Transmite su experiencia a los estudiantes y eso contribuye a su éxito”.
“Hemos estado moviendo mucha tierra durante los últimos tres años, pero lo hacemos con un propósito”, dijo Staton. “No estamos simplemente excavando un pie de página y volviéndolo a llenar, y luego al día siguiente excavando el pie de página nuevamente. Movemos tierra, cargamos camiones articulados y volquetes, operamos topadoras, excavadoras y minicargadoras. Estamos construyendo carreteras. Los estudiantes realmente están recibiendo una educación integral”.
Y las industrias de construcción y equipo pesado del área de los tres estados están llenando sus carteras de empleados con graduados del programa. "Más del 80 por ciento de los graduados del programa ahora trabajan en el Ohio Local 18 Operating Engineers o con contratistas locales más grandes", explicó Staton. "La experiencia práctica que los estudiantes obtienen con los simuladores vale la pena".
Más Información
Para obtener más información sobre el programa de operador de equipo pesado de CCTC, comuníquese con Mike Staton al 740.646.9462 o mkstaton@collins-cc.edu o visite http://www.collins-cc.edu/adult/programs/tradeandindustry/heavyequipmentoperator/.
Para obtener más información sobre los simuladores Cat, comuníquese con un gerente de cuentas al 1.309.266.2640 o info@catsimulators.com o visite https://catsimulators.com/construction-simulators/.
