С тех пор как Технический центр карьеры Коллинза (CCTC) в Чесапике, штат Огайо, запустил программу обучения взрослых операторов тяжелого оборудования (HEO), он не оглядывается назад. Фактически, программа продолжает смотреть вперед и развиваться, поскольку она стала важным активом и ресурсом для строительной отрасли в окрестностях.
В 2021 году заместитель директора CCTC Майкл Стейтон и администратор/технологический директор высшего образования Крис Лиз после завершения оценки потребностей с местными работодателями и местными инженерами по эксплуатации в Огайо, Кентукки и Западе определили, что существует потребность в операторах тяжелого оборудования. Вирджиния.
«Мы определили, что существует большая потребность в обучении операторов, чтобы удовлетворить будущие потребности около 22,000 XNUMX операторов тяжелого оборудования в течение следующих двух лет», — сказал Стейтон.
Они сотрудничали с 18 местными инженерами по эксплуатации штата Огайо, чтобы разработать программу, согласованную с Департаментом высшего образования штата Огайо, одновременно поддерживая миссию CCTC по подготовке молодежи и взрослых к вступлению, конкуренции и продвижению в постоянно меняющемся мире труда. Стейтон объяснил, что он и Лиз считают, что программа углубленного обучения HEO будет иметь решающее значение для будущей рабочей силы трех штатов.
Курс построен таким образом, чтобы включать обучение на симуляторе
Команда разработала курс, чтобы предоставить взрослым учащимся в возрасте от 18 до 35 лет больше, чем просто учебники и обучение в классе. Он включает в себя практическое обучение в кабине на симуляторе четырех систем Cat® Simulator: малого колесного погрузчика, автогрейдера, экскаватора и бульдозера, которые, по мнению Стейтона и Лиза, привносят в процесс обучения учащихся ощущение реального мира.
«Мы хотели получить ощущение реального мира. Мы хотели артикуляции. Мы хотели движения в сиденье. Мы хотели вибрации », - сказал Стэйтон. «Мы хотели, чтобы симуляторы чувствовали себя как сидящие на сиденье и за клюшкой, насколько это возможно. И это то, что предлагают симуляторы кошек ».
Лиз также хотел, чтобы программа выделялась среди других аналогичных программ образования для взрослых. «А для нас это были Cat Simulators», — сказал Лиз. «Тренажеры — это вишенка на торте для студентов, желающих стать операторами тяжелой техники».
Два года назад в программу были добавлены еще две системы Cat Simulator: экскаватор-погрузчик и шарнирно-сочлененный грузовик. «Мы приобрели новые тренажеры и передали старые в нашу программу для старших классов», — сказал Стейтон, который пояснил, что у CCTC есть программа для старших классов, расположенная в семи милях от главного кампуса для местных программ для старших классов.
«Наша программа успешна, и во многом благодаря симуляторам кошек. Они настолько живые и настоящие, насколько это возможно», — объяснил Стейтон. «Успех этой программы заключается в том, что наши студенты смогут получить возможность получить практический опыт, находясь в классе в течение пяти месяцев. Это двоякое дело. Они не просто сидят в классе. На тренажерах они получают практический опыт, развивают мышечную память и навыки».
Студенты легко переходят на настоящие машины
За последние три года Стейтон наблюдал, как студенты, прошедшие пять месяцев обучения в классе и более 40 часов практического обучения на тренажерах, легко переходят от симуляторов к реальным машинам на строительной площадке спортивного комплекса, принадлежащего Корпорации экономического развития округа Лоуренс. Он объясняет большую часть плавного перехода аутентичными органами управления Cat на симуляторах и инструктором курса Марком Норрисом, имеющим более чем 20-летний опыт работы с тяжелым оборудованием.
Стейтон объяснил: «Мышечная память, которую студенты приобретают за пять месяцев обучения на тренажерах, такая же, как когда они садятся на сиденье реальной машины. И наш преподаватель великолепно обращается со студентами. Он передает свой опыт студентам, и это только способствует их успеху».
«За последние три года мы вывозили много грязи, но у нас есть определенная цель», — сказал Стейтон. «Мы не просто копаем нижний колонтитул и заполняем его снова, а на следующий день снова копаем нижний колонтитул. Перевозим грунт, загружаем шарнирно-сочлененные грузовики и самосвалы, эксплуатируем бульдозеры, экскаваторы и мини-погрузчики. Мы строим дороги. Студенты действительно получают всестороннее образование».
А предприятия строительной и тяжелой машиностроительной промышленности региона трех штатов пополняют свои штаты выпускниками программы. «Более 80 процентов выпускников программы сейчас работают либо в 18 местных инженерах-эксплуататорах штата Огайо, либо у более крупных местных подрядчиков», — пояснил Стейтон. «Практический опыт, который студенты получают на тренажерах, окупается».
Подробнее
Для получения дополнительной информации о программе CCTC для операторов тяжелого оборудования, свяжитесь с Майком Стэйтоном по телефону 740.646.9462 или mkstaton@collins-cc.edu или посетите http://www.collins-cc.edu/adult/programs/tradeandindustry/heavyequipmentoperator/.
Чтобы узнать больше о симуляторах кошек, свяжитесь с менеджером по работе с клиентами по телефону 1.309.266.2640 или info@catsimulators.com или посетите https://catsimulators.com/construction-simulators/.
