«Помогать наиболее уязвимым слоям населения с помощью решений, которые навсегда улучшают жизнь» — такова миссия католической благотворительной общественной службы. И это именно то, что делает католическая благотворительная организация и многое другое. Через свой Центр образовательных возможностей и карьерного роста организация предлагает курсы обучения для взрослых для тех, кто хочет получить образование и трудоустроиться в районе Альбукерке, штат Нью-Мексико.
31-летняя Эйвери Кейт из Берналилло, штат Нью-Мексико, была одной из таких людей. Кейт записалась в программу Центра для операторов тяжелой техники (HEO), чтобы научиться управлять экскаваторами.
«Я был удивлен, что довольно быстро освоился и насколько комфортно я себя чувствовал на симуляторе Cat®», — сказал Кейт, который оценил, как легко он перешел на настоящую машину, что он приписал аутентичным элементам управления симулятора Cat. «Симулятор дал мне много знаний. Так что, когда я действительно был на настоящей машине, это было проще, чем я думал».
Опыт Кейт — это именно то, что имел в виду координатор программы католических благотворительных организаций Центра образовательных возможностей Тейлор Стэнтон, когда разрабатывал программу HEO для Центра.
«Мы являемся одним из немногих отделений в стране, специализирующихся на услугах по обучению взрослых и карьерному росту. В основном мы предлагаем эквивалент средней школы, гражданство и услуги поддержки ESL», — сказал Стэнтон. «На государственном уровне была выдвинута инициатива по разработке комплексных образовательных и обучающих программ для повышения квалификации студентов и создания надежной рабочей силы для удовлетворения местных потребностей в рабочей силе».
«Моя роль заключалась в разработке программы для операторов тяжелой техники с академическим компонентом, которая позволила бы лицам, завершившим программу, иметь навыки чтения, письма и математики на уровне колледжа, одновременно получая высокотехнологичную практическую подготовку по работе с тяжелой техникой.
Стэнтон объяснил, что в ответ на инициативу штата и потребность в квалифицированной рабочей силе на местах католические благотворительные организации приобрели систему Cat Simulators для своей будущей программы HEO. «Моя роль заключалась в разработке программы для операторов тяжелой техники с академическим компонентом, которая позволила бы лицам, завершившим программу, иметь навыки чтения, письма и математики на уровне колледжа, одновременно получая высокотехнологичную практическую подготовку по работе с тяжелой техникой. Мы разработали его не только для удовлетворения государственных требований, но и для того, чтобы позволить учащимся искать программы послесреднего образования, которые могут дополнительно поддержать их карьерные исследования и пути».
Ускоренная программа
Программа считается ускоренной программой. Каждую неделю в течение 16 недель студенты проходят 16 часов обучения, которое включает в себя сочетание шестичасовых практических занятий на тренажере, курсовую работу в классе и виртуальные групповые встречи для проверки модуля, завершенного на этой неделе. Системы тренажеров Центра включают в себя аутентичные трансформируемые элементы управления Cat, которые превращаются в три модели машин: экскаватор, бульдозер и колесный погрузчик.
Стэнтон объяснил, что аккредитованный Национальным центром строительного образования и исследований (NCCER) инструктор и подмастерье Джозеф Монтойя и его учебная компания Safety Zone Credentialing оказались неотъемлемой частью успеха программы. Имея более чем 38-летний опыт строительства и 15-летний опыт преподавания, Монтойя не новичок в строительной отрасли и обучении студентов ремеслам. Однако он был новичком в использовании симуляторов кошек для обучения студентов работе с тяжелым оборудованием. Но теперь Монтойя не стал бы учить студентов по-другому.
«С помощью симулятора я могу провести предварительное тестирование, когда студенты приходят в программу, чтобы увидеть, где находятся их знания и где они находятся», — сказал Монтойя, который ценит отчеты, которые создает SimU Campus™ от Cat Simulators. Он объяснил, что перед тем, как учащиеся сдают тесты производительности каждого модуля, они тренируются в тренировочной зоне симулятора. Затем, после прохождения практических тестов, он сдает студентам экзамен по каждому модулю. Однако Монтойя отметил, что для получения сертификата NCCER студенты должны пройти итоговую проверку производительности на реальной машине.
Экономия на программе
Среди многих преимуществ использования Cat Simulators — экономия средств, достигнутая программой. «Симулятор экономит нам много денег, так как нам не нужно арендовать машины до окончательной оценки». Монтойя добавил: «Я бы не смог запустить программу таким образом, если бы не симулятор».
Монтойя объяснил, что после того, как студенты сдают экзамены и завершают свое рабочее время на тренажере, они готовы работать и проходить оценку на реальной машине. «Студенты должны провести 40 часов на реальном оборудовании, которое мы арендуем. Затем мы приглашаем инструктора, сертифицированного NCCER, который проходит через все, что от него потребуется при проверке работоспособности».
«У нас около 95% успеха», — сказал Монтойя. «Мы добились больших успехов с симуляторами. Мы работаем с исправительной системой Нью-Мексико и только что закончили одну группу [курсов] в женской тюрьме, где у нас было 10 учениц. Там у нас было 90% успеха. Студенты почти так же эффективны на реальных машинах, как и на симуляторах».
После 40 часов работы на реальной машине студенты должны пройти тесты производительности и письменные оценки, чтобы получить сертификат NCCER. «У нас около 95% успеха», — сказал Монтойя. «Мы добились больших успехов с симуляторами. Мы работаем с исправительной системой Нью-Мексико и только что закончили одну группу [курсов] в женской тюрьме, где у нас было 10 учениц. Там у нас было 90% успеха. Студенты почти так же эффективны на реальных машинах, как и на симуляторах».
Ценное партнерство
В соответствии со своим заявлением о миссии «Католические благотворительные организации» сотрудничают с местными общественными организациями, в том числе с «Перекрестком для женщин», организацией, которая поддерживает женщин, возвращающихся в общество, и женщинами, выздоравливающими, и организацией «Отцы, строящие будущее», которая помогает мужчинам возвращаться в общество. «Нашим лучшим активом мы считаем партнерские отношения с местными общественными организациями и партнерами, которые предлагают комплексные услуги для студентов», — пояснил Стэнтон.
«Обе эти организации, а также другие партнеры смогли предложить другие социальные услуги, которые могут понадобиться учащимся, и услуги по ведению дел». Стэнтон отметил: «Это был отличный способ поддерживать интерес студентов. Если учащемуся необходимо выйти из программы, мы можем продолжать заниматься его обучением и образованием и, возможно, вернуть его в программу в следующем раунде, пока он поддерживает связь со своим куратором и нами».
Учащиеся, завершившие программу HEO и получившие сертификат NCCER, могут затем записаться на программы высшего образования, такие как безопасность или управление строительной площадкой. «Мы хотим предоставить студентам прибыльное обучение, которое может удовлетворить их потребности в экономическом и карьерном росте», — сказал Стэнтон. «Мы также хотим поощрять культуру мышления, выходящую за рамки одного лишь шага оператора станка».
В заключение он сказал: «Мы стараемся дать учащимся много возможностей и поощряем их думать о своем будущем по-разному. Мы особенно поощряем будущее непрерывного обучения. Это всегда является нашим главным приоритетом и мантрой агентства — учиться нужно всю жизнь. Никогда не поздно получить образование».
