O Northeast Iowa Community College (NICC) está usando a popularidade da simulação prática para recrutar alunos para uma carreira na indústria da construção. 

Roger Solberg, um consultor-instrutor independente da NICC e proprietário da Equipment Operator Training, LLC (EOT), está levando o trailer do simulador móvel do operador de equipamentos de construção por Iowa. Solberg disse que o trailer do simulador, equipado com dois simuladores de construção, inclui tecnologia que introduz as crianças na carreira de construção, simulando a operação de equipamentos pesados, como tratores, escavadeiras, motoniveladoras e carregadeiras. 

“Os simuladores incluem óculos de realidade virtual junto com plataformas móveis que simulam como é estar e operar a máquina”, disse Solberg. “Nosso objetivo é fazer com que a geração mais jovem se interesse pela indústria da construção, trabalhando com educadores no ensino médio.” Em parceria com o NICC, Solberg usa o simulador móvel para mostrar aos alunos um plano de carreira que eles podem não saber que está aberto para eles. 

Em uma recente parada na South Winneshiek High School em Calmar, Solberg observou “Eu tentei sozinho, e é bastante realista”, disse ele. “Não é o suficiente para torná-lo um operador de equipamento, mas o ajudará a ficar mais confortável quando um operador finalmente entrar em uma máquina.”

De acordo com Solberg, os alunos muitas vezes ficam surpresos com a tecnologia usada na construção moderna e seu interesse é encorajador. Ele disse que é importante que os alunos se interessem pelos negócios porque “a geração mais velha precisa da geração mais jovem para entrar e assumir”. 

A JB Holland Construction fez parceria com a NICC para se candidatar a uma Concessão de Inovação do Empregador para garantir o financiamento parcial de um simulador. Diane Krentz, controladora da JB Holland Construction em Decorah, é uma das empresas inicialmente envolvidas no projeto. 

“A JB Holland Construction forneceu o financiamento para o projeto”, disse Krentz. “Croell, Inc, foi um parceiro no projeto, oferecendo a venda de seu simulador CAT a uma taxa reduzida para NICC e JBH. Nós compramos um trailer feito sob encomenda da Alum-Line para transportar o simulador e o projeto estava pronto e funcionando. Outra rodada de financiamento do Employer Innovation Grant tornou possível comprar outro simulador no trailer ao lado da unidade original e atualizar o software de realidade virtual. ”

Krentz disse que o NICC está fazendo um ótimo trabalho de coordenação com escolas de ensino médio em todo o estado para demonstrar os simuladores de realidade virtual para alunos em potencial e funcionários da indústria em potencial. O NICC também convida construtoras locais perto de cada escola para conversar com os alunos. Mais de 400 alunos e mais de 30 educadores passaram pelo simulador e várias escolas solicitaram que Solberg fizesse uma viagem de volta devido ao grande interesse dos alunos. Krentz acrescentou “NICC é um parceiro incrível para atender às nossas necessidades de treinamento de funcionários e recrutamento de funcionários. Eles forneceram uma oportunidade inestimável para empreiteiros em todo o estado de educar e recrutar a geração mais jovem para carreiras na construção ”. 

A vice-presidente de negócios e soluções comunitárias da NICC, Dra. Wendy Mihm-Herold, disse que as viagens de retorno a escolas de segundo grau prova que o trailer do simulador está cumprindo sua missão.  

“Está gerando alguma empolgação”, disse Mihm-Herold. “Como resultado, acabamos de fazer o que é chamado de treinamento 'Ganhe e Aprenda' para o Certificado de Carreira. Os alunos usarão um pouco o simulador, mas também conduzirão skid loaders, empilhadeiras, etc. Os alunos farão alguns treinamentos virtuais, trabalhos práticos e alguns aprendizados em sala de aula. Eles também trabalham para empresas como a JB Holland enquanto estão na escola. ”

Dez alunos estão cursando as aulas do NICC agora, e cinco deles estão empregados no JB Holland por meio do Programa “Ganhe e Aprenda”. Krentz disse que isso significa que o simulador de construção tem sido muito eficaz em alcançar os alunos, muitos dos quais ficam surpresos com seu futuro potencial de ganhos.

“Como pai, posso dizer em primeira mão que esta é uma grande oportunidade para os alunos que não querem seguir um diploma de dois ou quatro anos ou para aqueles que estão cursando a faculdade, uma ótima maneira de ganhar dinheiro para pagar as mensalidades da faculdade durante o verão ”, acrescentou Krentz. “Os cinco alunos que empregamos recebem US $ 18 / hora para aprender enquanto estão no ensino médio, frequentando as aulas. Eles são capazes de fazer as duas coisas ao mesmo tempo. ”

Solberg está gostando do que está fazendo para ajudar a indústria e as crianças que podem estar procurando um caminho a seguir. “Eles ficam com um grande sorriso no rosto quando experimentam essas máquinas pela primeira vez”, disse ele. “Eu realmente gosto quando isso acontece. Levamos o simulador para todas as escolas de ensino médio em Iowa. Eu até tenho algumas escolas em Minnesota e Dakota do Sul que querem que levemos o trailer. É importante porque muitas empresas de construção no meio-oeste não conseguem encontrar trabalhadores qualificados o suficiente. ”