Uma das melhores viagens de campo de todos os tempos! Foi assim que um aluno do último ano do ensino médio de Lowpoint Washburn descreveu sua recente viagem de campo à sede da Simformotion em East Peoria, Illinois, onde ele e seis de seus colegas passaram o dia aprendendo – não lendo livros, usando seus tablets ou ouvindo o professor. Mas, em vez disso, eles se revezaram operando dois Simuladores Cat®, a Escavadeira e a Escavadeira Avançada, ambos localizados dentro do Centro de Treinamento Móvel (MTC) da Simformotion.
Os alunos chegaram ao Simformotion animados com o dia pela frente, um dia cheio de experiência prática no simulador, sem mencionar um dia longe da sala de aula. Depois de subir três escadas para o MTC, os alunos viram sua sala de aula no MTC, completa com mesas, cadeiras e dois sistemas de simulador de movimento completo.
Simulador Cat® Simulator Advanced Dozer.
O Simformotion Trainer, Tyler Kuehn, cumprimentou seus novos alunos; então sorrindo, entregou a cada um deles um questionário. “Eu sempre começo minhas aulas com um pré-teste”, explicou Kuehn. “Neste caso, vou descobrir o quanto, ou quão pouco, eles sabem sobre uma escavadeira, o que me dará uma base sobre o nível de conhecimento da máquina.”
“Estou animado para que essas crianças estejam aqui hoje para experimentar os simuladores”, disse Kuehn, que iniciou a viagem de campo conversando com sua mãe, DiAnn Kuehn, assistente de professor no programa STEM do ensino médio Lowpoint Washburn. “Perguntei a ela se algum aluno estaria interessado em uma excursão ao Simformotion porque achei que seria uma experiência valiosa para alunos do ensino médio. Tenho certeza de que se uma oportunidade como essa estivesse disponível quando eu estava no ensino médio, teria mudado minha carreira.”
DiAnn entrou em contato com Kim Krohn, o professor de administração do ensino médio, e os dois professores começaram a determinar quais alunos do último ano do programa de cooperação vocacional de Krohn se beneficiariam mais com a experiência prática do simulador.
O momento foi perfeito. “Estávamos analisando diferentes profissões e acabamos de falar sobre diferentes carreiras, então a visita se encaixou perfeitamente no momento certo”, explicou Krohn. “Foi uma ótima oportunidade e eu adoraria fazer isso novamente no futuro. Deu aos alunos uma perspectiva única de uma carreira na operação de máquinas.”
“Um aluno que quer ser operador de equipamentos pesados achou incrível poder operar os simuladores de escavadeira e trator. Outro aluno que estava em dúvida sobre se queria entrar na operação de máquinas está pensando mais seriamente sobre isso agora.” Krohn acrescentou: “E há alguns outros alunos que estão definitivamente mais interessados agora. O dia deu a todos eles uma visão de uma carreira que eles poderiam fazer que alguns deles nem haviam considerado antes.”
Krohn não apenas observou seus alunos experimentarem os simuladores, mas ela subiu no assento do operador da escavadeira e se tornou uma estudante também. “Eu não era muito boa nisso,” ela riu. “Fiquei surpreso com o quão real o movimento parecia. Era como se eu estivesse operando uma escavadeira, o que era muito bom, porque agora posso conversar com meus alunos sobre isso como uma possível profissão.”
Krohn ficou impressionado com o estilo de treinamento de Kuehn e foco na segurança. Ela compartilhou: “Podemos dizer que ele se importava com o que estava ensinando e os simuladores. Um de seus pontos principais foi o quão seguro você deve estar quando está operando uma máquina. Ele explicou que o treinamento em simulador pode ajudar a ensinar os operadores a operar máquinas com segurança. Isso mexeu comigo e com os alunos.”
O sênior Jesse Knacht aproveitou seu tempo em ambos os simuladores. “A melhor parte do dia foi operar os simuladores, especialmente a escavadeira”, disse Knacht, que está interessado em uma carreira como operador de equipamentos pesados. “Estou muito feliz por termos sido convidados. Foi uma grande oportunidade, especialmente se você quiser entrar em operação de máquinas como eu.”
Kuehn sente que atingiu seu objetivo de convidar os alunos para o Simformotion durante o dia. “De acordo com minha mãe, algumas das crianças mais novas que ainda não são veteranas ouviram falar da viagem de campo e estão perguntando se podem vir aqui no próximo ano”, disse Kuehn. “Eu chamaria isso de sucesso.”
