Northeast Iowa Community College (NICC) wykorzystuje popularność praktycznej symulacji do rekrutacji studentów do pracy w branży budowlanej. 

Roger Solberg, niezależny trener-konsultant NICC i właściciel Equipment Operator Training, LLC (EOT), przewozi Mobile Simulator Trailer Construction Equipment Operator Mobile Simulator Trailer po całym stanie Iowa. Solberg powiedział, że przyczepa symulatora, wyposażona w dwa symulatory konstrukcyjne, zawiera technologię, która wprowadza dzieci w karierę budowlaną, symulując obsługę ciężkiego sprzętu, takiego jak spycharka, koparka, równiarka samojezdna i ładowarka czołowa. 

„Symulatory zawierają gogle rzeczywistości wirtualnej wraz z ruchomymi platformami, które symulują, jak to jest być w maszynie i obsługiwać maszynę” - powiedział Solberg. „Naszym celem jest zainteresowanie młodego pokolenia budownictwem poprzez współpracę z pedagogami w liceach”. We współpracy z NICC Solberg używa mobilnego symulatora, aby pokazać studentom ścieżkę kariery, o której mogą nie wiedzieć, że jest dla nich otwarta. 

Na ostatnim przystanku w South Winneshiek High School w Calmar Solberg zauważył: „Sam tego próbowałem i jest to całkiem realistyczne” - powiedział. „Nie wystarczy uczynić cię operatorem sprzętu, ale pomoże ci to poczuć się bardziej komfortowo, gdy operator w końcu wejdzie na maszynę”.

Jak twierdzi Solberg, studenci często są zaskoczeni technologią stosowaną w nowoczesnym budownictwie, a ich zainteresowanie budzi duże zainteresowanie. Powiedział, że ważne jest, aby studenci byli zainteresowani zawodami, ponieważ „starsze pokolenie potrzebuje młodszego pokolenia, aby wkroczyło i przejęło”. 

JB Holland Construction nawiązało współpracę z NICC, aby ubiegać się o grant na innowacje pracodawców, aby zapewnić częściowe finansowanie jednego symulatora. Diane Krentz, kontroler w JB Holland Construction w Decorah, jest jedną z firm początkowo zaangażowanych w projekt. 

„JB Holland Construction zapewniło finansowanie projektu” - powiedział Krentz. „Firma Croell, Inc. była partnerem w projekcie, oferując NICC i JBH sprzedaż swojego symulatora CAT po obniżonej cenie. Kupiliśmy wykonaną na zamówienie przyczepę od Alum-Line do transportu symulatora, a projekt był uruchomiony. Kolejna runda dofinansowania Employer Innovation Grant umożliwiła zakup innego symulatora w przyczepie obok oryginalnego urządzenia oraz aktualizację oprogramowania wirtualnej rzeczywistości ”.

Krentz powiedział, że NICC wykonuje świetną robotę, koordynując z liceami w całym stanie, aby zademonstrować symulatory wirtualnej rzeczywistości przyszłym studentom i potencjalnym pracownikom branży. NICC zaprasza również lokalne firmy budowlane w pobliżu każdej szkoły średniej, aby porozmawiać z uczniami. Ponad 400 uczniów i ponad 30 nauczycieli przeszło przez symulator, a kilka szkół poprosiło Solberga o podróż powrotną ze względu na duże zainteresowanie uczniów. Krentz dodał: „NICC jest niesamowitym partnerem w zaspokajaniu naszych potrzeb szkoleniowych i rekrutacji pracowników. Dały one nieocenioną okazję dla wykonawców w całym stanie do edukacji i rekrutacji młodszego pokolenia do kariery budowlanej ”. 

Wiceprezes NICC ds. Rozwiązań biznesowych i społecznych, dr Wendy Mihm-Herold, powiedziała, że ​​wycieczki powrotne do szkół średnich dowodzą, że przyczepa symulatora spełnia swoją misję.  

„To generuje pewne podekscytowanie” - powiedział Mihm-Herold. „W rezultacie przeprowadziliśmy właśnie szkolenie z certyfikatem ścieżki kariery„ Zarabiaj i ucz się ”. Uczniowie będą trochę korzystać z symulatora, ale będą też prowadzić ładowarki, wózki widłowe itp. Uczniowie przeprowadzą wirtualne szkolenie, wykonają ćwiczenia praktyczne i trochę się nauczą w klasie. Pracują także dla firm takich jak JB Holland, gdy są w szkole ”.

Dziesięciu studentów przechodzi teraz klasę NICC, a pięciu z nich jest zatrudnionych w JB Holland w ramach programu „Zarabiaj i ucz się”. Krentz powiedział, że oznacza to, że symulator budowy bardzo skutecznie dociera do studentów, z których wielu jest zaskoczonych ich przyszłym potencjałem zarobkowym.

„Jako rodzic mogę z pierwszej ręki powiedzieć, że jest to świetna okazja dla studentów, którzy nie chcą zdobywać dwu- lub czteroletnich tytułów, lub dla tych, którzy uczęszczają do college'u, świetny sposób na zarobienie pieniędzy na czesne w college'u podczas lato ”- dodał Krentz. „Pięciu uczniów, których zatrudniamy, zarabia 18 dolarów na godzinę za naukę, gdy uczęszczają na zajęcia do szkoły średniej. Są w stanie robić jedno i drugie w tym samym czasie ”.

Solbergowi podoba się to, co robi, aby pomóc branży i dzieciom, które mogą szukać drogi naprzód. „Uśmiechają się szeroko, kiedy po raz pierwszy wypróbowują te maszyny” - powiedział. „Naprawdę podoba mi się, kiedy to się dzieje. Zabieramy symulator do wszystkich liceów w stanie Iowa. Mam nawet licea w Minnesocie i Południowej Dakocie, które chcą, żebyśmy przywieźli przyczepę. Jest to ważne, ponieważ wiele firm budowlanych na Środkowym Zachodzie nie może znaleźć wystarczającej liczby wykwalifikowanych pracowników ”.