Wyższa Szkoła Zawodowa Zestaponi „Construct 2” w Republice Gruzji zmienia przyszłość edukacji budowlanej dzięki partnerstwu publiczno-prywatnemu. Kierowana przez dyrektor Tamarę Zakaraszwili i zastępcę dyrektora Tamtę Kwinikadze, uczelnia stała się centralnym ośrodkiem rozwoju zawodowego, dzięki koncentracji na branży budowlanej i programom ukierunkowanym na jej potrzeby.
Ministerstwo Edukacji stanu Georgia oraz BK Construction, wiodąca prywatna firma budowlana, nawiązały współpracę w celu stworzenia „Construct 2” z jasno określoną misją: szkolenie uczniów w celu nabycia umiejętności w zakresie wykonywania danego zawodu.
„Nasz projekt to partnerstwo publiczno-prywatne” – wyjaśnił Zakaraszwili. „To partnerstwo pomaga nam zrozumieć potrzeby branży budowlanej. Firma budowlana BK dostarcza nam najbardziej aktualnych informacji na temat potrzeb branży. Daje nam to przewagę, ponieważ możemy przygotować studentów do pracy w branży budowlanej i wyposażyć ich w umiejętności, których branża potrzebuje”.
Program operatora ciężkiego sprzętu
Od listopada 2024 r., kiedy uczelnia uruchomiła program kształcenia operatorów ciężkiego sprzętu, 60 studentów ukończyło go pomyślnie, a ponad 40 z nich pracuje obecnie jako operatorzy.
Szkolenie trwające 4.5 miesiąca i obejmujące 600 godzin, obejmujące systemy Cat® Simulators Motor Grader, Backcharger i Hydraulic Excavator, powstało w odpowiedzi na zapotrzebowanie branży i szeroko zakrojone badania, a także zostało konsultowane z firmami budowlanymi. Stało się ono jedną z najbardziej pożądanych ofert.
„Zaprojektowaliśmy program krótkoterminowo, ponieważ branża szybko potrzebuje wykwalifikowanych pracowników” – powiedział Zakarashvili. „Kupiliśmy symulatory Cat i zbudowaliśmy wokół nich program nauczania”.
Decyzja o wykorzystaniu symulatorów Cat była strategiczna i symboliczna. „Nasz program był inicjatywą finansowaną przez USAID” – powiedział Zakarashvili, wyjaśniając, że zespół dokładnie zbadał rynek gruziński i odkrył, że sprzęt Cat jest szeroko wykorzystywany i ceniony przez gruzińskie firmy. „Ponieważ firmy korzystają ze sprzętu Cat, szkolenie studentów z wykorzystaniem symulatorów Cat wydawało się sensowne”.
Program łączy teorię w sali wykładowej, szkolenie na symulatorze oraz praktyczne doświadczenie. Uczestnicy otrzymują około 50 godzin zajęć teoretycznych w sali wykładowej, a następnie 30 godzin tygodniowo praktycznego szkolenia na symulatorach Cat Simulators dla systemów równiarek samojezdnych, koparko-ładowarek i koparek hydraulicznych. Na koniec kursu odbywają się dwa tygodnie intensywnych, praktycznych zajęć na rzeczywistych placach budowy.
„Dajemy uczniom dostęp do prawdziwych maszyn i prawdziwych środowisk. Symulatory Kotów przygotowują ich do pełnego zanurzenia się w prawdziwych placach budowy” – powiedział Kvinikadze.
Oprócz nowych grup, uczelnia uruchomiła w maju 2025 r. moduły przekwalifikowania. Te miesięczne programy koncentrują się konkretnie na obsłudze koparko-ładowarek, równiarek samojezdnych i koparek hydraulicznych i zapewniają szkolenia przypominające dla doświadczonych operatorów.
Gotowość siły roboczej
Wpływ programu jest już odczuwalny w całym regionie. Wraz z wejściem absolwentów na rynek pracy, lokalne firmy budowlane zyskują dostęp do nowej grupy wykwalifikowanych operatorów, przeszkolonych w zakresie reagowania na potrzeby gruzińskiego boomu infrastrukturalnego. Program zaczął rozwiązywać problem krytycznej luki w kwalifikacjach w dynamicznie rozwijającym się sektorze budowlanym w Gruzji – zwłaszcza w regionach wokół Zestaponi, gdzie przyspieszają projekty infrastrukturalne, takie jak budowa autostrad.
- Szybkie ścieżki zatrudnieniaAbsolwenci są bezpośrednio kontaktowani z pracodawcami, a większość z nich znajduje zatrudnienie w ciągu jednego do dwóch miesięcy od ukończenia programu. Ta reakcja na zapotrzebowanie branży odzwierciedla silne powiązania uczelni z BK Construction i innymi regionalnymi firmami.
- Program nauczania oparty na przemyśleProgram powstał w oparciu o rygorystyczne konsultacje z firmami budowlanymi i zgodnie z polityką Ministerstwa Edukacji. Dzięki temu szkolenie jest zgodne z rzeczywistymi wymaganiami zawodowymi, od obsługi maszyn po zrozumienie zasad bezpieczeństwa i logistyki na placu budowy.
- Innowacje finansowane przez USAIDWykorzystanie systemów Cat Simulators podniosło poziom zaawansowania technicznego programu. Studenci zdobywają praktyczne doświadczenie na najnowocześniejszych symulatorach, przygotowując się do kariery wykwalifikowanych operatorów ciężkiego sprzętu.
- Regionalny Rozwój Gospodarczy:Program, kształcąc lokalnie wykwalifikowanych operatorów, zmniejsza zależność od zagranicznej siły roboczej i wspiera długoterminową stabilność boomu budowlanego w Gruzji. Zapewnia również ścieżkę kariery studentom w sektorach o dużym zapotrzebowaniu.
Wsparcie w znalezieniu pracy jest wpisane w program. Chociaż znalezienie pracy nie jest natychmiastowe, Zakaraszwili podkreślił, że większość absolwentów znajduje ją w ciągu jednego do dwóch miesięcy.
„Aktywnie łączymy absolwentów z pracodawcami. Nie tylko szkolimy pracowników, ale budujemy przyszłość. Ten program jest odpowiedzią na realne potrzeby branży i już zmienia życie” – podsumował Zakaraszwili.
