Le Northeast Iowa Community College (NICC) utilise la popularité de la simulation pratique pour recruter des étudiants pour une carrière dans l'industrie de la construction. 

Roger Solberg, formateur-consultant indépendant pour NICC et propriétaire de Equipment Operator Training, LLC (EOT), emmène la remorque de simulateur mobile d'opérateur d'équipement de construction à travers l'Iowa. Solberg a déclaré que la remorque de simulation, équipée de deux simulateurs de construction, comprend une technologie qui introduit les enfants aux carrières de la construction en simulant l'utilisation d'équipements lourds tels qu'un bulldozer, une excavatrice, une niveleuse et une chargeuse en bout. 

«Les simulateurs comprennent des lunettes de réalité virtuelle ainsi que des plates-formes mobiles qui simulent ce que c'est que d'être et de faire fonctionner la machine», a déclaré Solberg. «Notre objectif est d'intéresser la jeune génération à l'industrie de la construction en travaillant avec des éducateurs dans les écoles secondaires.» En partenariat avec NICC, Solberg utilise le simulateur mobile pour montrer aux étudiants un cheminement de carrière dont ils ne savent peut-être pas qu'il leur est ouvert. 

Lors d'un récent arrêt au lycée South Winneshiek à Calmar, Solberg a déclaré: «J'ai essayé moi-même et c'est assez réaliste», a-t-il déclaré. «Il ne suffit pas de faire de vous un opérateur d'équipement, mais cela vous aidera à être plus à l'aise lorsqu'un opérateur montera enfin sur une machine.»

Selon Solberg, les étudiants sont souvent surpris de la technologie utilisée dans la construction moderne et leur intérêt est encourageant. Il a dit qu'il était important que les étudiants s'intéressent aux métiers parce que «la génération plus âgée a besoin que la jeune génération intervienne et prenne le relais». 

JB Holland Construction s'est associé au NICC pour demander une subvention pour l'innovation des employeurs afin de garantir le financement partiel d'un simulateur. Diane Krentz, contrôleur chez JB Holland Construction à Decorah, est l'une des entreprises initialement impliquées dans le projet. 

«JB Holland Construction a financé le projet», a déclaré Krentz. «Croell, Inc, était partenaire du projet en proposant de vendre son simulateur CAT à un tarif réduit à NICC et JBH. Nous avons acheté une remorque sur mesure à Alum-Line pour transporter le simulateur et le projet était en marche. Une autre série de subventions pour l’innovation des employeurs a permis d’acheter un autre simulateur dans la remorque à côté de l’unité originale et de mettre à niveau le logiciel de réalité virtuelle. »

Krentz a déclaré que le NICC faisait un excellent travail de coordination avec les écoles secondaires de l'État pour faire la démonstration des simulateurs de réalité virtuelle aux étudiants potentiels et aux employés potentiels de l'industrie. NICC invite également les entreprises de construction locales à proximité de chaque école secondaire à parler aux étudiants. Plus de 400 étudiants et plus de 30 éducateurs sont passés par le simulateur et plusieurs écoles ont demandé à Solberg de faire un voyage de retour en raison du grand intérêt des étudiants. Krentz a ajouté: «NICC est un partenaire formidable pour répondre aux besoins de formation de nos employés et recruter des employés. Ils ont fourni une occasion inestimable aux entrepreneurs de tout l'État de former et de recruter la jeune génération dans des carrières dans la construction. » 

La vice-présidente des solutions commerciales et communautaires du NICC, le Dr Wendy Mihm-Herold, a déclaré que les voyages de retour dans les écoles secondaires prouvaient que la remorque du simulateur remplissait sa mission.  

«Cela génère une certaine excitation», a déclaré Mihm-Herold. «En conséquence, nous venons de suivre ce qu'on appelle une formation de certificat de cheminement de carrière« Gagnez et apprenez ». Les étudiants utiliseront un peu le simulateur, mais ils conduiront également des chargeuses compactes, des chariots élévateurs à fourche, etc. Les étudiants feront une formation virtuelle, des travaux pratiques et un apprentissage en classe. Ils travaillent également pour des entreprises comme JB Holland pendant leurs études. »

Dix étudiants suivent actuellement le cours NICC, et cinq d'entre eux sont employés chez JB Holland dans le cadre du programme «Earn and Learn». Krentz a déclaré que cela signifie que le simulateur de construction a été très efficace pour atteindre les étudiants, dont beaucoup sont surpris de leur potentiel de revenus futurs.

«En tant que parent moi-même, je peux dire de première main que c'est une excellente opportunité pour les étudiants qui ne veulent pas poursuivre des études de deux ou quatre ans ou pour ceux qui fréquentent l'université, un excellent moyen de gagner de l'argent pour les frais de scolarité pendant l'été », a ajouté Krentz. «Les cinq étudiants que nous employons sont payés 18 $ / heure pour apprendre pendant qu'ils sont au secondaire et suivent des cours. Ils sont capables de faire les deux en même temps. »

Solberg apprécie ce qu'il fait pour aider l'industrie et les jeunes qui cherchent peut-être une voie à suivre. «Ils ont un grand sourire sur leur visage lorsqu'ils essaient ces machines pour la première fois», dit-il. «J'apprécie vraiment quand cela se produit. Nous apportons le simulateur à toutes les écoles secondaires de l'Iowa. J'ai même des lycées du Minnesota et du Dakota du Sud qui veulent que nous apportions la remorque. C'est important car de nombreuses entreprises de construction du Midwest ne peuvent pas trouver suffisamment de travailleurs qualifiés. »

Article original de Chad Smith: https://decorahnewspapers.com/Content/Default/Driftless-Journal-Iowa/Article/Meet-the-Simulator/-3/330/52155