PANAMA CITY BEACH - Le lycée Arnold a reçu deux simulateurs de pelle pour son académie de construction mardi.
Une démonstration du Cat Simulators l'équipement a eu lieu mercredi pour montrer les responsables de l'école du district de Bay, les représentants de l'entreprise de construction et École secondaire Arnold Principal Britt Smith comment fonctionnent les simulateurs. Les simulateurs constitueront une bonne formation pour les étudiants de l'académie car ils donnent une idée précise de la façon d'utiliser les excavatrices.
Un exemple est que si le godet est poussé trop profondément dans la saleté, la pelle se penchera en arrière et ne sera pas centrée parce que trop de pression est utilisée. Les deux ont les deux manettes qu'un travailleur utiliserait pour déplacer le godet, ainsi que des pédales pour déplacer la pelle vers l'avant et vers l'arrière.
Les travailleurs de la construction qui ont des années d'expérience ont déclaré que les simulateurs pourraient former 80% des étudiants avant d'intervenir réellement en tant qu'opérateur. Le surintendant du district de Bay, Bill Husfelt, a déclaré que le plus gros investissement actuellement, en plus des simulateurs, qui coûtent entre 60,000 80,000 $ et XNUMX XNUMX $ chacun, est dans les instructeurs de l'académie de construction.
Les simulateurs ont été fabriqués par Cat Simulators et BDS a utilisé des subventions pour les payer. Husfelt a déclaré qu'une entreprise de construction fournirait environ 15,000 XNUMX $ pour plus de simulateurs, mais n'a pas précisé lequel.
Husfelt a déclaré en plaisantant qu'une fois que les étudiants verront les simulateurs, l'intérêt pour le programme se répandra comme le COVID-19.
Steven Clements, vice-président de la division civile pour GAC Contractors, et George Roberts, propriétaire de Roberts and Roberts Inc., ont vérifié les nouveaux simulateurs mercredi. Les plans pour travailler avec Arnold et l'académie de construction allaient et venaient entre Clements et Roberts.
Certains de ces plans comprenaient une aide au programme coopératif et peut-être une aide à recruter des instructeurs plus expérimentés pour le programme.
«En tant que nouveau président de la Bay County Contractors Association, nous allons nous engager à soutenir et à nous assurer de soutenir l'investissement que l'école a fait», a déclaré Roberts. «Ce sera énorme pour notre industrie pour l'avenir à venir.»
«Nous avons vraiment besoin d'aide dans notre industrie en ce moment», a déclaré Clements. «Tout est en train d'être reconstruit après l'ouragan (Michael) et de nouvelles personnes arrivent dans notre région, nous allons donc certainement soutenir le simulateur et les écoles du district de Bay et fournir toute l'aide dont ils ont besoin.»
L'industrie de la construction craint de plus en plus de ne pas avoir suffisamment de travailleurs, en particulier les plus jeunes. Clements et Roberts ont déclaré qu'un opérateur d'excavatrice commencerait entre 12 $ et 15 $ de l'heure, mais qu'il augmenterait rapidement.
Jordan Forehand, instructeur à l'académie de construction d'Arnold, a déclaré qu'il y avait une excitation croissante après avoir seulement eu les simulateurs sur le campus pendant quelques jours. Il enseigne déjà six classes allant de 150 à 180 étudiants par semestre à l'académie, mais a déclaré qu'il avait le sentiment que ce nombre augmentera rapidement.
Le plan de Forehand est que les étudiants de troisième année utilisent les simulateurs, mais cela n'a pas réduit l'excitation de ses plus jeunes étudiants.
«Je sais que mes plus jeunes étudiants, qui sont à environ un an et demi de leur travail, sont déjà excités», a déclaré Forehand. «J'ai eu des enfants que je n'avais jamais vus auparavant qui venaient me poser des questions à leur sujet (simulateurs) et ce n'est que ma deuxième journée avec eux dans ma classe.»
Forehand a ajouté qu'il allait avoir besoin d'une salle de classe plus grande car il s'attend à une augmentation des inscriptions. Il a dit ironiquement qu'il pourrait avoir à être dans l'auditorium pendant un certain temps.
Aussi excitant que cela ait été pour Forehand d'avoir un équipement pratique pour augmenter la qualité de l'éducation pour l'académie, il est plus enthousiasmé par la possibilité que ses étudiants obtiennent des opportunités coopératives. Bien que l'enseignement en classe soit excellent, cela ne se compare pas à l'expérience de la vie réelle.
"C'est l'objectif final lorsque vous enseignez une académie de commerce, en particulier la construction", a déclaré Forehand. «Pour entendre cette opportunité coopérative et pour eux d'avoir la chance de quitter l'école secondaire avec un emploi, je me sens heureux pour eux (les étudiants).»
Il y a également eu des discussions sur l'utilisation des simulateurs pour la formation après l'école pour les personnes qui sont déjà dans l'industrie. Ces choses seront réglées avec Arnold, Roberts and Roberts Inc. et GAC Contractors.
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