A Un jour de pluie n'a pas dissuadé le Baker Technical Institute d'accueillir des législateurs d'État, des commissaires de comté, des représentants du Blue Mountain Community College et des représentants d'entreprises de toute la région pour une visite le lundi matin 28 mars.
La sénatrice d'État Lynn Findley, R-Vale, dont le district comprend le comté de Baker, avait visité BTI, qui est basée sur le campus de Baker High School, il y a quelques années.
Findley, avec le président de BTI, Doug Dalton, a travaillé avec le Eastern Oregon Workforce Board pour planifier la tournée présentant ce que BTI a à offrir aux étudiants et aux adultes. Environ 20 personnes ont participé à l'événement de lundi, dont un autre législateur, le sénateur Bill Hansell, un républicain d'Athena, dans le comté d'Umatilla.
"J'ai visité BTI il y a environ deux ans et j'ai été tellement impressionné par cette installation et ce que vous faites ici", a déclaré Findley.
L'établissement, qui a débuté il y a environ huit ans dans le district scolaire de Baker 5J, propose une école d'opérateurs d'équipement lourd, une école de conduite de camions, un programme de soins de santé, une formation en agriculture, en sciences naturelles et en ressources naturelles, et il s'est récemment associé à Oregon Trail Coopérative d'électricité pour démarrer un centre de formation des travailleurs des services publics.
Sandy Mitchell, coordonnatrice du programme pour BTI, a expliqué que BTI est un collège technique.
«Nous renouons avec le district scolaire de Baker et fournissons tous les programmes CTE (enseignement technique professionnel) de la 7e à la 12e année, puis nous sommes également agréés en tant que collège technique dans l'État de l'Oregon par le biais de HECC, Commission de coordination de l'enseignement supérieur, », a déclaré Mitchell.
Elle a déclaré que BTI s'associait à des industries du nord-ouest du Pacifique pour proposer des programmes de formation BTI à d'autres communautés.
« En ce moment, nous sommes dans l'est de l'Idaho. À Idaho Falls, nous avons 20 étudiants que nous formons en construction », a déclaré Mitchell. « Ainsi, la semaine dernière, ils ont en fait coulé du béton et ils apprennent la maçonnerie en béton dans une aire de repos. Nous réalisons des projets communautaires et nos instructeurs iront et leur enseigneront.
Elle a déclaré que les 20 étudiants avaient acquis des compétences en lecture de plans, en mathématiques de la construction, comment trouver le volume, ce dont vous avez besoin pour le béton et comment le commander.
Mitchell a déclaré que les instructeurs de BTI ont également installé dans des endroits éloignés des salles de classe mobiles avec des remorques contenant des simulateurs que les étudiants utilisent pour apprendre à utiliser des équipements lourds tels que des rétrocaveuses et des excavatrices.
"Nous tenons vraiment à ce que les étudiants obtiennent autant de certifications que possible", a déclaré Dalton.
Dans le domaine de la santé, Dalton a déclaré que BTI dispose de laboratoires mobiles qui permettent aux instructeurs de travailler dans les hôpitaux de la région, notamment à Pendleton, Heppner, Wallowa, John Day, Burns et Ontario.
"Nous construisons maintenant des laboratoires pour pouvoir donner des cours de médecine à partir d'ici dans des communautés rurales encore plus petites", a déclaré Dalton.
Une formation pratique
Les participants à la tournée de lundi ont fait l'expérience des simulateurs mobiles d'équipement lourd, y compris la conduite de camion et la formation en logistique.
"Ces remorques vont partout dans le Nord-Ouest", a déclaré Dalton.
Patrick Raimondo, directeur de l'usine de matériel d'élevage de Behlen Country à Baker City, a assisté à la visite avec la responsable des ressources humaines de l'usine, Stacy DeLong, et Angi Boruch, responsable de la qualité et de la sécurité.
Delong et Boruch ont choisi le simulateur de conduite de camion. Les utilisateurs s'installent dans un siège de camion authentique qui se déplace comme un vrai camion en fonction du terrain et de la surface de la route.
Trois écrans montraient la vue à travers le pare-brise, les fenêtres et les rétroviseurs.
Un instructeur choisit différents scénarios de conduite auxquels l'élève doit faire face, y compris des conditions météorologiques défavorables, un cerf qui saute sur la route, un pneu crevé ou un autre problème mécanique. "Je dois le donner aux camionneurs, ce n'est pas facile ", a déclaré Boruch après avoir allumé le simulateur.
"C'est sauvage", a déclaré DeLong.
L'agriculture et l'offre de soins de santé continuent de croître
Dalton a dirigé la visite des simulateurs à la serre FFA, où les étudiants s'occupaient de paniers de fleurs pour la vente de la fête des mères. Il se déroulera en personne.
"90 % de notre programme agricole s'adresse aux élèves du secondaire, (le) programme FFA ici", a déclaré Dalton. «Nous avons un parcours complet en sciences végétales et un parcours complet en sciences animales, les deux. Et puis nous proposons des cours de commerce agricole et de technologie et d'innovation agricoles.
Le programme agricole BTI a été élu programme de l'année pour l'Oregon et la région.
BTI a également une équipe ESports, la première en Oregon. L'équipe participe à des tournois de sports électroniques.
Dans le domaine des soins de santé, BTI propose des cours axés sur la médecine rurale, y compris les premiers secours en milieu sauvage.
"Nous formons tout le monde parmi les médecins qui ont besoin d'une formation continue et nous sommes approuvés par l'American Medical Association pour leur donner des compétences en soutien à la vie rurale", a déclaré Dalton.
Dalton a déclaré que BTI avait une base étudiante d'environ 2,000 XNUMX étudiants dans la région et qu'ils continuaient de croître.
"Nous avons un contrat avec le district scolaire de Baker, nous faisons tout leur CTE (enseignement technique professionnel) au lycée et nous envoyons des collégiens ici pour commencer", a-t-il déclaré. "Donc, ils obtiennent des certifications de l'industrie ici en tant qu'élèves du secondaire, ce qui est génial. Nous allons former environ 400 personnes pendant la journée jusqu'à l'après-midi, puis vers 2h30, les adultes commencent à arriver.
Dalton a déclaré que le salaire de départ moyen des étudiants qui avaient terminé leurs cours était de 56 $ de l'heure. Il a déclaré que les étudiants de BTI apprennent à préparer des CV, à passer des entretiens simulés et à comprendre l'entrepreneuriat et la tenue de dossiers financiers.
"Nous célébrons l'éthique du travail et nous en parlons tous les jours", a-t-il déclaré.
Dalton a déclaré que BTI encourage également la pensée créative chez les étudiants.
Son broyeur CNC Tormach 1100mx, une machine de 40,000 XNUMX $ qui est arrivée en pièces détachées dans des centaines de boîtes, a été assemblée par Zach Morrison pour un projet d'ingénieur.
"Éthique de travail. Nous en sommes super fiers. Il était créatif, il avait l'éthique du travail, il était ici tous les week-ends », a déclaré Dalton à propos de Morrison.
Les étudiants utilisent le CNC Mill pour créer des projets et organiser des tournois robotiques et plus encore. "Des compétences fabuleuses et tout commence par la créativité", a déclaré Dalton.
Article original – Baker City Herald par : Samantha O'Conner | 30 mars 2022 | https://www.bakercityherald.com/news/local/hands-on-learning-touring-baker-technical-institute/article_235757ae-b04f-11ec-b030-4ba867f45502.html
