Operating Engineers Local 49 håber, at et nyt partnerskab med Minnesota Virtual Academy vil trække flere gymnasieelever ind i fagforeningens registrerede lærlingeuddannelsesprogram - og hjælpe med at imødekomme fremtidig efterspørgsel efter kvalificerede, uddannede arbejdere i sværudstyrsindustrien.

I starten af ​​dette skoleår har instruktører fra Lokal 49 begyndte at undervise for-kredit kurser åbent for gymnasieelever i hele landet gennem de offentlige, offentlige skoler Destinations Karriereakademi.

Femogtredive studerende tilmeldte sig i det første semester, og interessen for programmet er kun vokset siden da. Dette semester er 117 studerende fra 66 skolekvarterer i 39 amter tilmeldt, med særlig høj deltagelse blandt piger.

”Jeg tror, ​​der er virkelig en appetit ikke kun fra studerende, men fra forældre og skoler til virkelig at give en relevant, meningsfuld karrieremulighed,” sagde Jenny Winkelaar, Local 49's direktør for arbejdsstyrke og udvikling. "De fleste skoler, der lærer om det, promoverer det, fordi de ikke har ressourcerne til at drive denne slags vej alene."

Ligesom andre karrierevejsprogrammer inden for byggeri introducerer Local 49-kurser studerende til at arbejde i branchen med fokus på koncepter og færdigheder, der vil forberede dem til succes som lærling af tungt udstyrsoperatør.

Tilbud inkluderer udforskning af byggeri, grundlæggende matematik og konstruktion matematik samt vedligeholdelse af bygningsudstyr og grundlæggende. Et forberedelseskursus for at få et kommercielt kørekort er i brug til næste efterår.

Tre gange kreditten

Men hvad der gør Local 49's partnerskab med Minnesota Virtual Academy unikt blandt føruddannelsesprogrammer, er potentialet til at optjene kredit ikke kun til gymnasiet, men også mod en post-sekundær grad og certificering på rejseniveau. Minnesota Virtual Schools Leslie Lewandowski kaldte det en ”tre-til-en” aftale.

"De får gymnasium valgfrie kredit, college kredit og også kredit til deres registrerede lærlingeuddannelse, hvis de logger på med en underskrivende entreprenør," sagde hun.

Det er uafgjort for studerende som Cole Snidarich, som var blandt gymnasierne, der var tilmeldt kurser i første semester.

”Kurserne var en fantastisk mulighed for mig at lære, om jeg ville være interesseret i en karriere inden for byggeri,” sagde han. "Jeg vil bestemt anbefale disse kurser til andre gymnasiebørn, der overvejer at arbejde i byggebranchen."

Tilmelding er åben for studerende fra ethvert skoledistrikt i staten. De kan deltage hvor som helst de finder en internetforbindelse, når som helst og uden omkostninger for den studerende.

Rich Krohn, en instruktør for programmet, sagde, at han har haft glæde af at introducere studerende til karrierer, der betjener det tunge udstyr, der bygger samfund.

”Fjorten uger inde i klassen, og jeg får stadig kommentarer fra mine elever, der siger, hvor stor en oplevelse det har været,” sagde Krohn. "Jeg opfordrer alle gymnasieelever til at tilmelde sig klassen og se, hvad en karriere som driftsingeniør har at tilbyde."

Virtuelt med et praktisk twist

Ud over online klasser vil studerende, der deltager i Local 49's kursus, have mulighed for at afprøve fagforeningens tunge udstyrssimulatorer og sætte de begreber, de lærer i klasseværelset, på prøve. Winkelaar sagde, at COVID-19 har sat personlige begivenheder på vent indtil videre, men fagforeningen og dens industripartnere arbejder på planer om at afholde praktiske læringsbegivenheder i hele staten.

Dette investeringsniveau viser, hvor seriøs Local 49 og dets underskrivende entreprenører er ved at rekruttere den næste generation af tunge udstyrsoperatører. For Minnesota Virtual Academy er programmet en mulighed for at fremvise en karriere med gode lønninger og fordele, som mange studerende ellers måske ikke overvejer.

Lokale 49's førsteårs-lærlinge tjener alt fra $ 24 til $ 34 i timen plus fordele, og de får deres uddannelse på fagforeningens vidtstrakte Hinckley-facilitet uden beregning.

”Da vi ser på veje, vi vil tilbyde studerende, vil vi have dem til at være i job med høj efterspørgsel, så vi bruger vores ressourcer på karriereveje, der berettiger til investeringen,” sagde Lewandowski. "Der er behov i denne branche."

”Historisk har vi vidst, at medmindre du kendte nogen i branchen eller kom fra et landdistrikt, har du muligvis ikke meget viden om, hvordan mulighederne ser ud i den tunge driftsindustri,” tilføjede Winkelaar.

At træffe et informeret valg er et vigtigt første skridt, sagde Tom McCrossan, en entreprenør, der sidder i Local 49-lærlingeudvalget.

”Det er afgørende, at studerende på gymnasiet lærer tidligt om vores branche for at se, at denne branche har mange karriereveje til forskellige områder inden for byggeri,” sagde han. "At tage disse kurser giver de studerende et godt fundament for at være en tunge udstyrsoperatør såvel som andre aspekter af vores branche."

Lær mere

• Besøg local49.org/operating-engineers-career-pathway-program.

• Skolekvarterer, der er interesserede i at arrangere et virtuelt møde med Lewandowski og Winkelaar for at diskutere programmet, skal sende en e-mail til llewandowski [at] mnva [dot] org eller jwinkelaar [at] local49 [dot] org.