Efter en ulykke, hvor Jason Douglas ikke var i stand til at fortsætte sin karriere som automekaniker, vidste han, at han var nødt til at opfinde sig selv igen. Som 36 -årig begyndte Douglas, der bor i Ironton, Ohio, at søge efter nye muligheder. Det var da han opdagede det akkrediterede Heavy Equipment Operator -kursus på det nærliggende Collins Career Technical Center (CCTC) i Chesapeake, Ohio.
Douglas så programmet som sin mulighed for at blive operatør af tungt udstyr, noget han altid havde været interesseret i at gøre. Og kurset var unikt, fordi det tilbød mere end bare lærebog og undervisning i klassen; det omfattede også simulatortræning på fire Cat®-simulatorer, som ville forberede ham til praktisk, i førerhuset, tungt udstyrsoplevelse på en rigtig arbejdsplads. "Efter jeg var blevet helbredt, faldt alt perfekt på plads, hvor jeg kunne komme ind på banen," sagde Douglas.
Douglas begyndte at deltage i kurset i februar ̶ otte timer, hver dag, hver uge, i alt 1,156 timer ̶, der slutter i oktober.
CCTC associeret direktør Michael Staton og post-sekundær administrator/teknologidirektør Chris Leese indgik et samarbejde med Ohio Local 18 Operating Engineers for at designe uddannelsen. "Efter at have gennemført en behovsanalyse med lokale arbejdsgivere og lokale driftsingeniører i Ohio, Kentucky og West Virginia, fastslog vi, at der var et stort behov for operatøruddannelse for at imødekomme de fremtidige krav fra tæt på 22,000 operatører af tungt udstyr i løbet af de næste to år, ”Forklarede Staton.
Tilpasning af programmet til Ohio Department of Higher Education var en prioritet samt understøttelse af CCTC's mission statement for at forberede unge og voksne til at deltage, konkurrere og gå videre i en stadig foranderlig arbejdsverden. "Vi mener, at dette dybtgående uddannelsesprogram for tungt udstyr vil være afgørende for Tri-statens fremtidige arbejdsstyrke," sagde Staton.
Douglas er bevis på, at programmet fungerer. "Jeg gik fra ikke at vide særlig meget om nogen af maskinerne til at kunne klatre på en og begynde at betjene den uden at bekymre mig om at skade nogen," forklarede Douglas - som tilskriver meget af sin tillid til den muskelhukommelse, han fik fra den autentiske kat ® -kontroller i simulatorerne.
Douglas fortsatte, ”Hvis kontrollerne havde været generiske kontroller, havde de ikke været nær så gavnlige. Som simulatoren er, er det som om, at du faktisk sidder inde i en Caterpillar -førerhus. Jeg ville ikke tøve med, at nogen af os selv betjente udstyr. Hvad angår at gå ud på en arbejdsplads, er jeg fortrolig med maskinerne nu. ”
Med fire måneders undervisning i klasseværelset og mere end 40 timers praktisk simulatortræning startede Douglas og hans syv klassekammerater kursuslaboratoriet på en egentlig arbejdsplads tilhørende Lawrence County Economic Development Corporation, forklarede Staton. ”Dette særlige projekt er begyndelsen på et sportskompleks. Fra juni til oktober får eleverne plads og stoktid. Det er ikke bare at flytte snavs på fladt underlag. Det er terræn. Vi skyder karakterer. Vi bygger veje, ”fortsatte Staton. ”Eleverne får en stor træning. Sandsynligvis ikke som alle andre karrierecentertilbud lige nu vil jeg tro. ”
”Vi ønskede den virkelige verden. Vi ønskede artikulationen. Vi ville have bevægelsen i sædet. Vi ville have vibrationerne, ”sagde Staton. ”Vi ville have, at simulatorerne bare havde så meget lyst til at sidde på sædet og bag pinden, som de overhovedet kunne. Og det er, hvad kattesimulatorer tilbyder. ”
Staton og Leese erkendte den ekstraordinære værdi, som katsimulatorer føler i virkeligheden ville bringe elevernes læringsoplevelse. Leese forklarede: ”Eleverne sagde alle, at den muskelhukommelse, de udviklede, er svær at erstatte. De sagde, at det føltes som en normal udvikling for dem; og de følte sig ikke så skræmte af at komme på en rigtig maskine, fordi de havde været på simulatorerne. ”
Leese ønskede også, at programmet skiller sig ud mod andre lignende voksenuddannelsesprogrammer. "Og for os var det katsimulatorer," sagde Leese, der købte programmets lille læssemaskine, motorvælger, gravemaskine og bulldozer. "Simulatorerne er prikken over i'et for studerende, der ønsker at være operatører af tungt udstyr."
Tungt udstyrsinstruktør, Mark Norris, værdsætter, at eleverne trygt kan lære at betjene det tunge udstyr effektivt uden potentielt at skade sig selv eller andre på arbejdspladsen. "Simulatorerne lærer dem at starte og stoppe en maskine," forklarede Norris. ”Jeg vil hellere prøve at stoppe nogen, der sidder i en simulator, end jeg ville sidde på en rigtig maskine. Det giver dig den fornemmelse, at du sidder i en rigtig maskine uden risiko for at køre over nogen eller noget. ”
Med succesen med dette års program og studerende er Leese spændt på fremtiden. "Jeg vil gerne udvikle programmet på en sådan måde, at vi kan have to klasser i fremtiden," sagde Leese. "Det er det store billede på vejen."
For mere information om CCTC's Heavy Equipment Operator -program, kontakt Mike Staton på 740.646.9462 eller mkstaton@collins-cc.edu eller besøg http://www.collins-cc.edu/adult/programs/tradeandindustry/heavyequipmentoperator/.
Hvis du vil vide mere om katsimulatorer, skal du kontakte en kontoadministrator på 1.309.266.2640 eller info@catsimulators.com eller besøg https://catsimulators.com/construction-simulators/.
Om Simformotion ™ LLC Simformotion ™ LLC er førende inden for træningsløsninger til tunge udstyrssimulatorer. Simulering kan hjælpe med at håndtere initiativer som sikkerhed og produktion; samtidig med at der sikres træning når som helst dag eller nat, uanset vejrforhold. Simformotion ™ LLC er licenshaver af Caterpillar Inc.
