نشأت آن ماري فام وهي تساعد والدها في مشاريع تجديد منزله "الفوضوية".
يقول فام، وهو طالب يبلغ من العمر 21 عامًا ويدرس في دورة تدريب مشغلي المعدات الثقيلة في مؤسسة لويل الإصلاحية في أوكالا بولاية فلوريدا: "لطالما كنت مهتمًا بالأعمال الشاقة". ويضيف: "عندما سألني مستشاري في الوحدة الرئيسية في لويل إن كنت أرغب في تعلم قيادة رافعة شوكية، لم أستطع إلا أن أجيب بنعم".
قبل سجنها، عملت فام كخبيرة مانيكير وفنية أظافر. وهي تأمل أن يُمكّنها التدريب من الحصول على وظيفة بعد إطلاق سراحها. "قيادة الرافعات الشوكية أو الحفارات قد تُدرّ عليّ دخلًا يتراوح بين 30,000 و40,000 دولار سنويًا. هذه المهارات مطلوبة بشدة."
حصل برنامج مشغلي المعدات الثقيلة على تمويل جديد في عام ٢٠٢٠ من مؤسسة فلوريدا للتميز الإصلاحي (FFCE)، وهي منظمة الدعم المباشر لإدارة الإصلاحات في فلوريدا. وكان الهدف هو الحد من العودة إلى الجريمة في السجون وتحسين السلامة العامة من خلال توفير التدريب المهني، والإحالات إلى أصحاب العمل الشركاء، وفرص العمل للسجناء المسجلين في برامج إعادة الإدماج في سجون ولاية فلوريدا.
يوفر مركز FFCE أنظمة محاكاة Cat® لتدريب الطلاب على تشغيل الحفارات والرافعات واللوادر المجنزرة الصغيرة. ومن خلال توفير تدريب عملي على المهارات المطلوبة، يوفر البرنامج للمشاركين موردًا قيّمًا - إمكانية الحصول على عمل مربح بعد التخرج.
وهذا البرنامج ناجح. ووفقًا للمدرّبين، يجد العديد من المشاركين فيه عملًا خلال أشهر من تخرجهم.
تقول أنجيلا ميسلو، إحدى مُدرِّبات البرنامج: "تُمثل النساء ١٢٪ فقط من قطاع البناء والمعدات الثقيلة. ومع امتلاك المهارات المناسبة، يصبح المجال مفتوحًا على مصراعيه. من بين الخريجين الثمانية الذين انتقلوا إلى أورلاندو الشهر الماضي، خمسٌ منهم يعملن بالفعل".
في فلوريدا، 85% من نزلاء السجون سيعودون إلى المجتمعيبدأ العديد من العائدين حياتهم من جديد دون أي شيء. ويشكل العثور على وظائف، ووسائل نقل، ورعاية صحية، وسكن تحديات كبيرة. ويتردد أصحاب العمل في توظيف السجناء السابقين، رغم حصولهم على إعفاءات ضريبية اتحادية لتوظيفهم. وتُلقي وصمة السجن بظلالها السلبية عليهم، مما يؤدي إلى البطالة والتشرد، وربما العودة إلى الإجرام.
إن برامج التدريب على المهارات مثل هذا البرنامج يمكن أن توفر للسجناء السابقين الاستقرار المالي وتؤدي إلى حياة ناجحة وإعادة الاندماج في مجتمعاتهم بعد الإفراج عنهم.
لاشوندا ويليامز، البالغة من العمر 45 عامًا، كانت ممرضة قبل دخولها السجن، لكنها تعلم أنها لن تتمكن من العمل في مجال الرعاية الصحية مجددًا. كانت قلقة بشأن كيفية إعالة نفسها وابنها، ذي الاحتياجات الخاصة. تقول ويليامز إنها تشعر بثقة متجددة منذ التحاقها بالدورة.
يقول ويليامز: "أشعر بالتمكين وأنا أستمع إلى السيدة ميسلو وهي تتحدث عن الوظائف. لقد فتحت عينيّ على ما يخبئه لي المستقبل. يومًا ما، سأتمكن من رؤية طريق أو مبنى جديد لابني سيسيل وأقول: 'أمي ساهمت في بناء هذا'".
يؤكد رواد الصناعة على الحاجة إلى عمال مهرة. لاحظ كيفن روبنز، الرئيس التنفيذي لشركة رينج باور، وهي شركة خاصة لبيع وتأجير معدات كاتربيلر، انخفاضًا في المبيعات والإيجارات، فاتصل بالعملاء للتحقق من الأمر. وتكررت الإجابة نفسها: لم يكن هناك ما يكفي من مشغلي المعدات الثقيلة لتلبية الطلب.
بعد أن اكتشف روبنز الفرصة المتاحة في برنامج لويل، تواصل مع شركة FFCE واستثمر 200,000 دولار أمريكي في هذا البرنامج. وأعارت الشركة للبرنامج حفارة صغيرة ورافعة شوكية ورافعة مقصية. كما توفر شركة Ring Power موقعًا للتواصل المهني يربط أصحاب العمل المحتملين بالخريجين الذين يحتاجون إلى وظائف بعد التخرج.
بعد إكمال 900 ساعة من المحاضرات الصفية والاختبارات والتدريب على المحاكاة، يكتسب الطلاب خبرة عملية في تشغيل الآلات خلال ورش العمل العملية. يقول فام: "كانت أجهزة المحاكاة واقعية للغاية. عندما قدت أول رافعة شوكية لي، كان الانتقال سهلاً".
يُختار الطلاب للبرنامج خلال عامين من إطلاق سراحهم من السجن. ويمكنهم التخرج خلال فترة تتراوح بين ثمانية أشهر وسنة. ويواصل مركز أورلاندو لإطلاق سراح العمال دعم الخريجين الذين ينتقلون إلى مركز أورلاندو لإطلاق سراح العمال من خلال تمويل فرص تدريب مهني مدفوعة الأجر لدى أصحاب العمل، وتقديم قروض قصيرة الأجل لمساعدة الأفراد على شراء ملابس وأدوات العمل.
كانت ويليامز قلقة في البداية من أنها كبيرة في السن على تعلم مهنة جديدة. تقول: "في يومي الأول في البرنامج، تساءلتُ إن كنتُ مجنونة لأكون في هذا الفصل. كيف لي أن أعمل مع هذه الآلات الضخمة؟"
ومع ذلك، واصلت المثابرة. "أنا مستعدة لفعل أي شيء من أجل ابني، لذلك واصلت الحضور."
حصلت ويليامز الآن على ترخيص لتشغيل الرافعات الشوكية، ورافعات الموازنة، ورافعات المقص. تأمل في الحصول على المزيد من التدريب على استخدام معدات بناء الطرق، والحصول على قروض صغيرة من المؤسسة لشراء ملابس العمل، والإيجار، والطعام.
تُظهِر شهادتها وتُقلِّب صورًا من ورشة عمل حديثة. تقول: "هذه أنا أُشغِّل منصة جوية!"
قبل بضعة أشهر من موعد إطلاق سراحها، حصلت ويليامز على مقابلة عبر تطبيق زووم مع شركة فلوريدا رود بيلدرز. وُظِّفت بدوام كامل مع مزايا، براتب سنوي قدره 73,000 دولار.
يبدأ اليوم الدراسي باجتماع للسلامة. يُعيّن ميسلو طالبًا آخر مشرفًا يوميًا على المشروع. تُوزّع ورقة عمل على الطلاب ليعرفوا مهامهم. يُراجع المشرف الأهداف والتوقعات اليومية. يُقدّم عرض تقديمي موجز حول لوائح السلامة والصحة المهنية (OSHA) وأفضل الممارسات.
تقول ميسلو: "أُلزم الطلاب باتباع نفس القواعد المتبعة في مواقع العمل الحقيقية. إذا كان من المقرر أن يتدرب الطالب على جهاز محاكاة، فعليه ارتداء خوذة واقية". كما تشترط إجراء فحوصات بول عشوائية للكشف عن المخدرات.
يتلقى الطلاب تدريبًا على المهارات الشخصية، بما في ذلك التواصل أثناء العمل، وإعداد الميزانية، والتخطيط المالي، ومقابلات العمل التجريبية. يوزع ميسلو نماذج رواتب وفواتير تجريبية لمساعدة الطلاب على إدارة شؤونهم المالية الشخصية.
تقول المشاركة في البرنامج نياجيا آدامز، البالغة من العمر 29 عامًا: "قبل عشر سنوات، لم يكن عليّ أبدًا القلق بشأن الفواتير". "لقد أمضيت عقدًا من الزمان في الداخل، وسأواجه المزيد من المسؤوليات كشخص بالغ ومشغل معدات ثقيلة".
تُسجّل أجهزة المحاكاة ساعات العمل أثناء إنجاز الطلاب للمهام. يُحسب الراتب الأساسي بناءً على الخبرة. تحصل آدامز على زيادة في الراتب مقابل كل 25 ساعة تقضيها في جهاز المحاكاة. تقول آدامز: "كل اختبار أجتازه يُعادل زيادة قدرها 1,000 دولار. تُصدر السيدة ميسلو إيصالًا في نهاية اليوم لأتمكن من معرفة كيفية مكافأتي على إنجازاتي". "كما نُغرّم في حال وقوع حوادث أو عدم الامتثال لمعايير إدارة السلامة والصحة المهنية (OSHA). إذا ضُبطتُ بدون خوذة واقية، تُغرّمني المعلمة 250 دولارًا".
تخرجت ماري "مارتي" إيستربروك في ربيع عام ٢٠٢٥، وهي الآن تخدم الدفعة كمساعدة. يقول: "البرنامج يحظى بشعبية كبيرة، وقائمة الانتظار طويلة. اخترتُ التخلي عن مكاني في برنامج المتحولين جنسيًا في مركز استقبال النساء في فلوريدا لأأتي إلى هنا".
مارتي، البالغ من العمر 40 عامًا، عمل مدير مبيعات في سلسلة وطنية من مواقع التخييم الفاخرة. "اعتقدتُ أنه إذا حصلتُ على شهادة في استخدام معدات كاتربيلر، فسأتمكن من بيعها أو تأجيرها."
حفظتُ جميع مواصفات وإمكانيات أكثر المعدات شيوعًا للإيجار والشراء، كما قال. "أعجبتُ بممثل شركة رينغ باور لدرجة أنه عرض عليّ وظيفةً فور وصولي إلى مركز أورلاندو لإطلاق سراح العمال".
بصفته مساعدًا في الفصل، يُرشد مارتي الطلاب عديمي الخبرة خلال تمارين المحاكاة. يقول: "يشعرون بالتوتر لأن أجهزة المحاكاة تتحرك كسيارة حقيقية. مع شخص جديد، أستخدم أدوات التحكم اليدوية لمساعدتهم على التأقلم. لقد أصابني هذا بالدوار قليلًا في المرة الأولى".
ما هو التمرين الذي وجده الطلاب الأكثر تحديًا؟ الإجابة شبه متفق عليها: تحدي الدلو، حيث يعمل الطلاب على تحسين مهاراتهم في وضع الأشياء بدقة باستخدام الحفارة الصغيرة.
يقول فام: "الأمر أشبه بلعبة. كرات لعب الأطفال الوردية الزاهية متناثرة على الأرض. عليّ استخدام مغرفة الآلة لالتقاط الكرة ووضعها في دلو سعة خمسة جالونات."
نجح جميع الطلاب في وضع ثلاثة كرات على الأقل من أصل خمس، وهو ما يكفي للفوز بالتحدي.
فام، الذي يخطط للتقدم لوظائف المستودعات كمشغل رافعة شوكية، سيصبح مؤهلاً لمركز إصدار العمل في أورلاندو العام المقبل.
بعد تخرجي، سأحصل على ١٨٠٠ ساعة إضافية من ورش العمل العملية في لويل. ستبقى مهاراتي فعّالة. عندما أُعيَّن في أورلاندو، سأكون جاهزة للعمل، كما تقول.
المقال الأصلي بقلم: كاثرين لافلور – https://nextcity.org/urbanist-news/inside-a-florida-prison-women-train-to-fill-construction-workforce-gaps
