مشاريع مكتب العمل الأمريكي ستتم إضافة أكثر من 50,800 وظيفة جديدة لمشغلي المعدات الثقيلة إلى القوى العاملة الأمريكية كل عام حتى عام 2031. واستجابة لذلك ، تقوم المدارس الثانوية والمدارس الفنية وكليات المجتمع وشركات البناء بإنشاء برامج تشغيل المعدات الثقيلة (HEO) لملء خط الأنابيب بسرعة وكفاءة. يستخدم الكثيرون أنظمة المحاكاة لتلبية الطلب وسط النقص الحالي في العمالة.
يُشرك تدريب المحاكاة المتعلمين ويعلمهم كيفية أداء المهام أو التقنيات أو العمليات. إن القدرة على تدريب عدة أشخاص بنفس الطريقة وتعريضهم لمواقف واقعية في بيئة بيئة افتراضية تجعل تدريب المحاكاة خيارًا فعالًا وفعالًا. تدريب المحاكاة هو أيضًا تدريب عند الطلب ، مما يلغي الانتظار في الطقس أو انتظار آلة الإنتاج المتاحة.
استجابت كلية تينيسي للتكنولوجيا التطبيقية (TCAT) نوكسفيل في نوكسفيل ، تينيسي ، مؤخرًا لطلبات قادة صناعة البناء المحلية لمشغلي المعدات الثقيلة المدربين تدريباً صحيحاً. يتميز برنامج HEO الخاص به بثلاثة أنظمة Cat Simulator: شاحنة مفصلية ، وحفار هيدروليكي ، وجرار جنبًا إلى جنب مع خطط المناهج الدراسية SimScholars التي تدعم كل آلة.
قالت سالي بورتر ، منسقة التأثير الاستراتيجي لـ TCAT Knoxville: "إننا نجيب على مكالمة مباشرة من الصناعة". "ليس لديهم ما يكفي من الناس. يريدون منا أن ننتج بشكل أسرع وأن نتدرب بشكل أسرع. وبعد ذلك ، في النهاية ، يرغبون في رؤية برنامجنا مكررًا عبر ولاية تينيسي في جميع TCATs "
قال خوسيه ميراندا ، مدرس الصناعة الخاص في TCAT Knoxville ، إن طلابه يتعلمون بشكل أفضل من خلال مزيج من التعلم بقيادة المعلم باستخدام منهج خاص بالآلة متبوعًا بتدريب عملي على المحاكاة.
قال ميراندا: "يعطي المنهج للطلاب الأسباب التي تجعلهم بحاجة إلى مناورة الآلة بطريقة معينة حتى قبل أن يدخلوا في جهاز المحاكاة". كما أنه يمنحهم المعلومات التي سيحتاجون إليها عندما يكونون في موقع العمل ، مثل السلامة والوعي بالمخاطر وتشغيل الماكينة. يتعمق المنهج في أشياء مثل نوع التربة وصيغ تحميل الجرافة والمزيد. إنه مستدير بشكل أفضل بدلاً من يدين فقط على جهاز المحاكاة. أعتقد أن تكون عاملًا جيدًا ، يجب أن يكون لديك كلاهما ".
كيف يستخدم أسطول المعدات أجهزة محاكاة التدريب
قامت شركة Hoopaugh Grading Co. ، شارلوت بولاية نورث كارولينا ، بدمج أجهزة المحاكاة في برنامجها التدريبي لتلبية النمو السريع للشركة وتحتاج إلى تدريب العديد من الموظفين الجدد وكذلك الموظفين المتمرسين بفعالية وأمان. تستوعب منشأة أكاديمية HGC التابعة للشركة والتي تبلغ مساحتها 20,000 قدم مربع أكثر من 100 طالب في وقت واحد في ثلاث غرف تدريب كبيرة بينما تقوم بتناوب الطلاب على أنظمة Cat Simulator الثلاثة الحديثة والقابلة للتخصيص.
قالت كاتي بيج ، مديرة تطوير الفريق في شركة مضياف العالمية ، إن شركة مضياف العالمية تتخذ نهجًا شاملاً للتدريب.
قال بيج: "بالإضافة إلى منهجنا داخل الفصل ، يعمل مدربونا المعتمدون مع زملائنا في الفريق على أجهزة المحاكاة ثم يتبعونها في الميدان". "إنه أكثر من مجرد الجلوس في الفصل والتعلم. يتمتع زملاؤنا في الفريق بفرصة التعلم في بيئات وبيئات مختلفة ".
أضافت HGC مؤخرًا أكثر من 200 موظف جديد في 18 شهرًا.
قال بيج: "لقد جلبنا بعض الزملاء الجدد الذين ليس لديهم خبرة في هذا المجال". "وجزء من سبب تمكننا من القيام بذلك هو أجهزة المحاكاة ، جنبًا إلى جنب مع المدربين الميدانيين ذوي الخبرة لدينا في الأكاديمية."
سلمى ليمون ، عاملة سابقة في مصنع للأغذية ، كانت من بين 200 موظف جديد. تلقت ليمون تعليمات في الفصل وتدريبًا عمليًا على جهاز المحاكاة أثبت أنها لا تقدر بثمن.
قال ليمون: "لقد ساعدني تعلم كيفية وضع الشفرة على جهاز المحاكاة في معرفة كيفية التحكم في شفرة الجرار الحقيقية ، والتي تشبه إلى حد بعيد جهاز المحاكاة".
ساعد جهاز المحاكاة أيضًا على تهدئة أعصاب ليمون عندما قامت بتشغيل جرافة حقيقية لأول مرة.
قالت: "في البداية ، عندما دخلت الجرار ، كانت يدي متعرقة وكنت أرتعش قليلاً". "كنت خائفًا من الإمالة ، لكن جهاز المحاكاة ساعد في ذلك أيضًا."
مشغلي معدات التدريب في الكليات والمدارس التقنية
عندما أدركت كلية المجتمع الغربية بيدمونت (WPCC) في مورغانتون بولاية نورث كارولينا ، الحاجة إلى تدريب مشغلي المعدات الثقيلة ، أضافت الكلية برنامج HEO إلى مناهجها المصممة لإعداد الطلاب لوظائف المبتدئين في صناعة البناء.
قال مايكل دانيلز ، عميد أبلايد تكنولوجيز ، إن المقاولين المحليين والمقاولين من الباطن والبنائين يتطلعون إلى WPCC للحصول على المساعدة.
قال: "لم يتمكنوا من العثور على أي شخص يمكنه تشغيل حفار أو جرافة". "وذلك عندما قررنا أن برنامج مشغل المعدات الثقيلة سيكون إضافة مثالية لمجموعة برامجنا." يتلقى طلاب WPCC تدريبًا عمليًا على أجهزة المحاكاة الأربعة المختلفة للكلية: الحفار الهيدروليكي ، والجرار ، والجرافة الصغيرة ، والجرار المتقدم.
يخبر تيري آدامز ، منسق WPCC / مدرب WPCC ، طلابه أن الغرض من المحاكاة هو تعريفهم بأدوات التحكم وتجربة تشغيل المعدات الثقيلة افتراضيًا.
قال: "في البداية ، كان ركوب جهاز المحاكاة أمرًا مخيفًا بعض الشيء للطلاب". "يجب أن أقنعهم بالجلوس في المقعد وأشرح لهم أنهم لن يتأذوا أو يؤذوا أي شيء. لن يقوموا بتمزيق أي شيء أو تحطيمه. ثم يصبحون أكثر راحة ويبدأون التعلم. إن قضاء الوقت على أجهزة المحاكاة وإكمال التمارين يعلم الطلاب حقًا ويهيئهم لتشغيل المعدات الثقيلة ".
أطلق مركز Collins Career Technical Center (CCTC) في تشيسابيك بولاية أوهايو برنامج HEO بعد الانتهاء من تقييم الاحتياجات مع أصحاب العمل المحليين ومهندسي التشغيل المحليين في أوهايو وكنتاكي ووست فرجينيا.
قال مايكل ستاتون ، المدير المساعد: "لقد قررنا أن هناك حاجة كبيرة لتدريب المشغلين لتلبية المتطلبات المستقبلية لما يقرب من 22,000 من مشغلي المعدات الثقيلة على مدار العامين المقبلين". يعتقد الفريق أن برنامج التدريب المتعمق على المعدات الثقيلة ، والمكتمل بأربعة أنظمة محاكاة ، سيكون حاسمًا للقوى العاملة المستقبلية في Tri-State ، وفقًا لـ Staton.
يتعلم طلاب CCTC كيفية تشغيل اللوادر الصغيرة ذات العجلات ، وممهدات التسوية ، والحفارات ، والجرارات على أنظمة المحاكاة بالكلية. قال مارك نوريس ، مدرب المعدات الثقيلة ، إنه يقدر عامل الأمان الذي تجلبه أجهزة المحاكاة للطلاب والمدربين والمعدات.
قال نوريس: "تعلمهم أجهزة المحاكاة كيفية بدء تشغيل آلة وإيقافها". "أفضل محاولة منع شخص ما من الجلوس في جهاز محاكاة بدلاً من الجلوس على آلة حقيقية. إنه يمنحك الإحساس بأنك تجلس في آلة حقيقية دون التعرض لخطر دهس شخص ما أو شيء ما ".
أدرك كل من ستاتون وكريس ليس ، مدير / مدير التكنولوجيا لما بعد المرحلة الثانوية ، القيمة الاستثنائية التي سيجلبها الشعور الواقعي لمحاكيات المحاكاة لتجربة تعلم الطلاب.
قال ستاتون: "أردنا إحساس العالم الحقيقي". "أردنا التعبير. أردنا الحركة في المقعد. أردنا الاهتزازات. أردنا أن تشعر أجهزة المحاكاة وكأنها تجلس في المقعد وخلف العصا بقدر الإمكان ".
قال ليس: "قال جميع الطلاب إن الذاكرة العضلية التي طوروها يصعب استبدالها. قالوا إن الأمر بدا وكأنه تقدم طبيعي بالنسبة لهم ، ولم يشعروا بالخوف من ركوب آلة حقيقية لأنهم كانوا على أجهزة المحاكاة ".
في Ledcor ، وهي شركة إنشاءات متنوعة مقرها في رينو ، نيفادا ، "فكر بالسلامة ، اعمل بأمان" هو أكثر من مجرد شعار للسلامة. إنها جزء من ثقافة الشركة وأولويتها الأولى.
قال جيري رينرسون ، مدير التدريب: "نستخدم تدريب [المحاكاة] على الاستجابة للحوادث لتدريب المشغلين على كيفية الاستجابة لحرائق المحرك ، وفقدان الفرامل ، وفقدان التوجيه والطرق الملساء". "جميع المواقف التي ترغب في تكرارها في الحقل ولكن لا يمكن تكرارها بأمان. تتحدث الكثير من الشركات إلى مشغليها وتخبرهم بما يجب عليهم فعله في هذه المواقف. لكن لا يمكنك رؤية رد فعل المشغل إلا إذا كنت تستخدم جهاز محاكاة.
قال: "لقد سهلت أجهزة المحاكاة التدرب على هذه المواقف لأنك في بيئة خاضعة للرقابة حيث لا تتعرض لضغوط". "لا يوجد ضغط على الطالب ، ولا يوجد ضغط على المدرب / المدرب. "لديك القدرة على إيقاف كل شيء في المكان الذي تتواجد فيه والتحدث عنه. في العالم الحقيقي ، لا يمكنك التوقف والتحدث عن الخطأ الذي حدث للتو أو آثار ما تم القيام به بشكل غير صحيح. جلبت أجهزة المحاكاة مستوى جديدًا من التوقف والتحدث ".
ترى Shelly New ، مدرب المحاكاة الرئيسي ، باستمرار فوائد تدريب المحاكاة لكل من الموظفين والمدربين.
قال نيو: "إن التدريب على المحاكاة يجعل الموظفين على دراية بعناصر التحكم في الشاحنة وكيفية تشغيلها". "تساعدنا المحاكيات أيضًا المدربين في معرفة كيفية تفاعل الناس مع السيناريوهات المختلفة. لا يمكنك حقًا أن تقول ، "حسنًا ، أنت تحترق. ماذا تفعل؟'
قال نيو: "لكن ما يمكننا القيام به هو محاكاة الحريق ، وفقدان التوجيه ، وفقدان الفرامل والظروف الجوية الزلقة ، أي شيء يمكن أن يحدث بشكل خاطئ". "إذا ارتكب الموظف خطأً ، فيمكننا الرجوع إليه معهم ومناقشته وشرح ما يتعين عليهم القيام به في المستقبل لكل من هذه السيناريوهات."
في الآونة الأخيرة ، أتيحت الفرصة لأكثر من 100 طالب من 10 مدارس ثانوية محلية لتجربة محاكيات WPCC في مسابقة WPCC Construction Rodeo Trades في مورغانتون بولاية نورث كارولينا.
"قبل بضع سنوات ، أدركنا أن أحد التحديات العديدة التي تواجه جذب الطلاب إلى صناعة البناء هو أن الطلاب لا يتحمسون للعمل في المهن ، لذلك قررنا أن نجعلها تشبه إلى حد كبير حدثًا رياضيًا حيث قال دانيلز ، الذي نظم مسابقات رعاة البقر ، "تعالوا معًا واستمتعوا بالمنافسة".
كانت أجهزة المحاكاة واحدة من 10 محطات يمكن للطلاب زيارتها وتجربتها خلال مسابقات رعاة البقر التي استمرت طوال اليوم.
كيم روبرتس هو متخصص في الاتصالات التسويقية في Simformotion LLC يستمتع بالاجتماع والتحدث مع طلاب مشغلي المعدات الثقيلة والمدربين والعملاء حول الدور الذي تلعبه أجهزة المحاكاة في تجربة أو برامج التدريب على المعدات الثقيلة. إنها متخصصة في كتابة مقالات نجاح العملاء التي تجسد تقدير العميل لتدريب المحاكاة.
